Sondaggio: Mappe
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Sondaggio: Mappe
figli e figlie utilizzano le mappe?
concettuali o mentali?
per lo studio o per interrogazioni/verifiche o per entrambi? e in questo ultimo caso, sono le stesse oppure sono più approfondite per lo studio e più sintetiche per le interrogazioni/verifiche?
le fanno in autonomia, le preparate voi/insieme o le passa la scuola?
(mi indicate anche età e tipo di scuola?)
grazie
concettuali o mentali?
per lo studio o per interrogazioni/verifiche o per entrambi? e in questo ultimo caso, sono le stesse oppure sono più approfondite per lo studio e più sintetiche per le interrogazioni/verifiche?
le fanno in autonomia, le preparate voi/insieme o le passa la scuola?
(mi indicate anche età e tipo di scuola?)
grazie
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Re: Sondaggio: Mappe
Nessuna mappa
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Re: Sondaggio: Mappe
Cristina2 ha scritto:Nessuna mappa
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grazie per la risposta
c'è un motivo per cui non le usa?
- martab
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Re: Sondaggio: Mappe
Luca 15 anni, primo anno di agraria, usa praticamente solo mappe concettuali anche se arricchite da colori e foto/disegni.
Le usa più che altro per lo studio, se le prepara in autonomia, e noto che stanno diventando sempre più essenziali, un vero e proprio schema mentale che gli serve per inquadrare l'argomento.
Da quello che so non le usa durante le interrogazioni, non ne sente per ora il bisogno.
Ogni tanto gli insegnanti gliene passano qualcuna, ma lui preferisce farsele solo.
Durante le verifiche usa i formulari di matematica/geometria/fisica e chimica.
Le usa più che altro per lo studio, se le prepara in autonomia, e noto che stanno diventando sempre più essenziali, un vero e proprio schema mentale che gli serve per inquadrare l'argomento.
Da quello che so non le usa durante le interrogazioni, non ne sente per ora il bisogno.
Ogni tanto gli insegnanti gliene passano qualcuna, ma lui preferisce farsele solo.
Durante le verifiche usa i formulari di matematica/geometria/fisica e chimica.
- ludo68
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Re: Sondaggio: Mappe
Prima liceo, 14 anni, niente mappe (né lui né lei), né per lo studio, né per le verifiche.
Non c'è un motivo particolare, abbiamo provato a fargliele preparare almeno per lo studio ma al momento non ne sentono l'esigenza, non è nelle loro corde, etc.
Non c'è un motivo particolare, abbiamo provato a fargliele preparare almeno per lo studio ma al momento non ne sentono l'esigenza, non è nelle loro corde, etc.
- giordi
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Re: Sondaggio: Mappe
qui quarta elementare -10 anni -
mappe per ogni argomento, inizialmente indirizzato dalle maestre e aiutato dal libro di testo che ha a corredo il libro delle mappe concettuali
studia solo su quelle (non fa differenza tra verifiche, interrogazioni e studio quotidiano essendo solo in quarta), le fa o le cerca su internet già fatte
è davvero bravissimo anche a crearle (conquista degli ultimi mesi...) tanto che ieri mentre erano a casa mia per una ricerca di gruppo c'era un compagno che gli diceva "Moise la mappa la fai tu che sei un drago, il testo lo scrivo io che sono una scheggia"
spero che continui così perchè finora le mappe lo hanno aiutato tantissimo ed è sbocciato soprattutto per quanto riguarda l'autonomia
credo che il non doversi confrontare con i lunghi testi scritti lo tranquillizzi, oltre al fatto che ha una eccellente memoria visiva
mappe per ogni argomento, inizialmente indirizzato dalle maestre e aiutato dal libro di testo che ha a corredo il libro delle mappe concettuali
studia solo su quelle (non fa differenza tra verifiche, interrogazioni e studio quotidiano essendo solo in quarta), le fa o le cerca su internet già fatte
è davvero bravissimo anche a crearle (conquista degli ultimi mesi...) tanto che ieri mentre erano a casa mia per una ricerca di gruppo c'era un compagno che gli diceva "Moise la mappa la fai tu che sei un drago, il testo lo scrivo io che sono una scheggia"
spero che continui così perchè finora le mappe lo hanno aiutato tantissimo ed è sbocciato soprattutto per quanto riguarda l'autonomia
credo che il non doversi confrontare con i lunghi testi scritti lo tranquillizzi, oltre al fatto che ha una eccellente memoria visiva
- ludo68
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Re: Sondaggio: Mappe
Noi ci abbiamo provato tanto, per tutti e due, ma niente da fare. Abbiamo anche comprato il costoso Supermappe, ma .. dopo un inziale tentativo.. nisba.
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Re: Sondaggio: Mappe
16 anni, terza liceo sportivo. Qui più che mappe, usa, dalla prima liceo, schemi per storia, filosofia, fisica, scienze, diritto...insomma quasi tutte le materie.
Schemi che devo fare io perché lui, dal libro, fa proprio fatica a capire e ad estrapolare i concetti.
Le usa sia per ripassare sia per le verifiche.
In più usa formulari per matematica e fisica.
Insomma un lavoraccio, ma senza schemi e formulari non potrebbe prendere 6 in nessuna di queste materie...causa enormi problemi a memorizzare....
Schemi che devo fare io perché lui, dal libro, fa proprio fatica a capire e ad estrapolare i concetti.
Le usa sia per ripassare sia per le verifiche.
In più usa formulari per matematica e fisica.
Insomma un lavoraccio, ma senza schemi e formulari non potrebbe prendere 6 in nessuna di queste materie...causa enormi problemi a memorizzare....
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Re: Sondaggio: Mappe
scusate, mi sono dimenticata di chiedervi di specificarmi una cosa: se sono dislessici o se hanno problemi di comprensione del testo.
Mi interessa comunque sapere, ma questo dato aggiunge un'informazione essenziale.
Intanto grazie per le risposte
Ludo, secondo te ci sono motivi particolari? Anche mio figlio non ha mai voluto impegnarsi nella preparazione di mappe, ma sia a mano che con supporti il lavoro era per lui aggravante. Ora ha adottato un sistema suo di sintesi a schemi, che fa da solo, passando prima da un riassunto generale del testo da studiare, che devo però continuare a leggere io.
Quindi, se vi va di approfondire, oltre a specificare quanto sopra, come producono, operativamente, le mappe?
Mi interessa comunque sapere, ma questo dato aggiunge un'informazione essenziale.
Intanto grazie per le risposte
Ludo, secondo te ci sono motivi particolari? Anche mio figlio non ha mai voluto impegnarsi nella preparazione di mappe, ma sia a mano che con supporti il lavoro era per lui aggravante. Ora ha adottato un sistema suo di sintesi a schemi, che fa da solo, passando prima da un riassunto generale del testo da studiare, che devo però continuare a leggere io.
Quindi, se vi va di approfondire, oltre a specificare quanto sopra, come producono, operativamente, le mappe?
- martab
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Re: Sondaggio: Mappe
Luca è dislessico e gravemente disortografico, non ha problemi di comprensione dei testi se gli viene letto o usa la sintesi vocale, con un problema che ancora non siamo riusciti a risolvere nella sintesi vocale di testi in cui sono previste formule.... praticamente inintellegibilimartab ha scritto:Luca 15 anni, primo anno di agraria, usa praticamente solo mappe concettuali anche se arricchite da colori e foto/disegni.
Le usa più che altro per lo studio, se le prepara in autonomia, e noto che stanno diventando sempre più essenziali, un vero e proprio schema mentale che gli serve per inquadrare l'argomento.
Da quello che so non le usa durante le interrogazioni, non ne sente per ora il bisogno.
Ogni tanto gli insegnanti gliene passano qualcuna, ma lui preferisce farsele solo.
Durante le verifiche usa i formulari di matematica/geometria/fisica e chimica.
La lettura autonoma si limita ad un paio di righe, poi diventa tutto buio.
Usa supermappe evo collegato ad epico
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Re: Sondaggio: Mappe
E' bravissimo!
Fammi capire, lui ascolta il testo dal lettore e dall'ascolto trae in autonomia le informazioni essenziali per comporre le mappe?
Ma tutto in scioltezza? Cioè, non è penalizzato sui tempi di studio?
Fammi capire, lui ascolta il testo dal lettore e dall'ascolto trae in autonomia le informazioni essenziali per comporre le mappe?
Ma tutto in scioltezza? Cioè, non è penalizzato sui tempi di studio?
- martab
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Re: Sondaggio: Mappe
Si, lui ascolta il testo e da solo compone le mappe.Lora ha scritto:E' bravissimo!
Fammi capire, lui ascolta il testo dal lettore e dall'ascolto trae in autonomia le informazioni essenziali per comporre le mappe?
Ma tutto in scioltezza? Cioè, non è penalizzato sui tempi di studio?
Ma è il risultato di anni di lavoro specifico sulle mappe, ha cominciato fin dalle elementari, ci era sembrato l'unico modo perchè potesse trarre informazioni da un testo scritto da poter leggere in autonomia.
Non mi sembra particolarmente penalizzato sui tempi.
Anche se il programma gli dà una grossa mano sui tempi, creando la mappa già dal testo che lui evidenzia sul testo digitale. Ho trovato questo video che mostra come fa... ma lui ormai è molto molto veloce
https://www.youtube.com/watch?v=8tgV3TY4yZ8
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Re: Sondaggio: Mappe
Capito! grazie
- martab
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Re: Sondaggio: Mappe
In chimica e fisica o geometria però il discorso salta, ha bisogno di qualcuno che gli legga correttamente il testo e non possiamo che essere io o il marito, la sintesi vocale con le formule è veramente un disastro, poi una volta capiti i concetti si prepara i formulari.
E qui si apre il probema delle verifiche scritte in questo tipo di materie
Se per caso qualcuno ha suggerimenti... li accetto ben volentieri.
E qui si apre il probema delle verifiche scritte in questo tipo di materie
Se per caso qualcuno ha suggerimenti... li accetto ben volentieri.
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Re: Sondaggio: Mappe
Attualmente non ne ha bisognoLora ha scritto:Cristina2 ha scritto:Nessuna mappa
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c'è un motivo per cui non le usa?
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